10.3969/j.issn.1810-2980.2018.15.056
音乐分析学的多元化建构研究
随着人们生活水平的提高,不仅注重物质条件生活的同时还注重音乐素养的培养,例如在教育中,音乐教育逐渐受到人们的重视,并在发展的过程中逐渐形成了一些新兴的学科,如音乐分析学的出现就是其中的代表之一.音乐分析学与音乐分析相比较,音乐分析学与注重技艺和轻人文的音乐分析不同,其不仅注重对乐理知识的培养,而且还注重音乐本身的文化内涵.音乐分析学在高校发展的过程中不仅是设置了相关的教学课程,而且还不断的完善了我国音乐体系的建设,对我国高校音乐体制的发展和完善有着十分重要的作用,而且还有助于提高学生音乐素质的培养,正是由于音乐分析学所具备的重要作用,因此本文就主要是对高校音乐分析学的多元构建进行分析研究,希望通过本文的分析研究可以为高校音乐分析学的构建提供一些建议和借鉴.
高校、音乐分析学、课程、多元化、构建、分析研究
G423;J952;J722
2018-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75