10.3969/j.issn.1810-2980.2018.14.090
关于流行音乐与中学音乐教学结合的思考
现阶段我国中学音乐教材中的曲目和曲风比较单一,无法快速吸引学生的注意力.而在音乐教学中适当引入流行音乐能够直接吸引学生的注意力,快速提高课堂效率.为此,本文详细分析了流行音乐在中学音乐教学中的价值,同时探讨了在音乐教学中引入流行音乐的方法.
流行音乐、音乐教学、曲风
G643.2;G717;H319.3
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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