10.3969/j.issn.1810-2980.2018.14.063
海峡两岸义务教育音乐课程标准(纲要)之比较
随着近年来信息科技的发展,世界各地区争相开展教育改革.文章通过对两岸音乐教育背景进行阐述后,对音乐课标(纲要)的理念、目标和内容进行比较与分析,进而得出总结.并提出加强生本建设、巩固师资培育、完善课程体系和规范课标制定等四项建议.
海峡两岸、义务教育、音乐课程标准、音乐课程纲要、比较
G633.951;G423.07;G522.3
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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