10.3969/j.issn.1810-2980.2018.13.093
多元文化音乐教育在高校音乐教学中的融入探讨
随着我国社会的发展进步,为了能够将各民族文化进行互相融合,多元化理念已经渗入到我们生活的方方面面,不管是在政治、教育,还是文化、艺术等等,现如今多元化理念已经成为了我国政治、文化、教育等多个领域的核心思想之一.但是思想理念虽然真真切切的摆在那里,然而在实际生活中,多元化的教学在教育中还并未完全贯彻落实,特别是在涉及到民族问题的音乐教育这一块还存在比较严重的问题.基于此,本文将从现代音乐教学的现状、存在的问题以及从多元化角度出发对在高效音乐教学中融入多元化音乐教育的相关策略等方面来对多元化音乐教育在高效音乐教学中的融入进行探讨、分析和简单的阐述.
多元化、音乐教育、高校音乐教学
J602;G642.3;G4
2018-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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