10.3969/j.issn.1810-2980.2018.13.067
试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
研究提高小学音乐课堂合唱教学有效性的方法,能够保证最终小学音乐课堂合唱教学的教学有效性.基于此,本文将简单分析目前小学音乐课堂合唱教学课堂中存在的问题,其中主要包括学生的积极性不高、教学方法应用不科学以及部分教师对合唱教学的重视程度不够三方面内容.并研究提升小学音乐课堂合唱教学有效性的方法,其中主要包括使用科学的教学方法、增强合唱技巧的指导、合理应用乐器以及设置适应的教学难度等方面内容.
小学音乐、合唱教学、合唱技巧
G63;A849;G424.21
2018-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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