10.3969/j.issn.1810-2980.2018.10.048
浅谈孔子的乐教思想对当今音乐教育的意义
中国文化史与教育史上最伟大的教育家孔子是先秦乐教的提倡者,更是实践者.两千多年前,孔子创建了一系列的音乐理论思想体系.本文将从音乐教育的角度分析孔子的乐教思想,分析德育教育、美育教育在孔子音乐教育中的表现以及孔子的音乐实践对当今音乐教育的贡献、启示与意义.
孔子的乐教思想、音乐教育、现实意义、启示
J609.2=2;G641;G40-014
2018-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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