10.3969/j.issn.1810-2980.2018.07.073
浅谈高师钢琴教学中综合能力的塑造及培养
随着高师院校钢琴教学的发展,对学生的能力培养更加注重.笔者通过对高师钢琴教学的现状分析,认为钢琴教学的关键在于教学开展中培养目标和教学的模式的匹配.所以,高师院校的钢琴教学课程设置及内容要系统、丰富,能够全面提升学生钢琴基础知识和弹奏能力、视奏能力、以及即兴编创及伴奏能力,为社会输出更多专业过硬、素质较强的优秀钢琴人才.
高师、钢琴教学、能力、拓展
G642.0;G420;G712
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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