10.3969/j.issn.1810-2980.2018.07.071
高校钢琴教学中的钢琴四手联弹与双钢琴表演形式分析
钢琴四手联弹和双钢琴表演形式源自于欧洲,随着教育改革的不断推进,这两种表演形式逐渐被应用到了高校钢琴教学中.但从现阶段来看,受到传统教学模式的制约,四手联弹与双钢琴表演形式教学效率仍然不太理想,为了改变这一教学现况,应积极拓展教学深度,丰富教学内容,对现有教学模式进行进一步优化.本文,先分析了钢琴教学中四手联弹与双钢琴表演重要性,再阐述了四手联弹与双钢琴表演形式的具体应用.
钢琴教学、四手联弹、双钢琴表演
G633.3;H319;TP393
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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