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10.3969/j.issn.1810-2980.2018.05.053

提升初中生识谱能力教学方法初探

引用
学习音乐的重要工具就是识谱,它也是音乐学习的必要环节.单纯的识谱教学会让人感觉枯燥无味,这就要求老师将识谱教学环节用不同教学方法植入到唱歌、演奏、欣赏、综合等各类音乐实践活动中.为了讲授识谱知识不那么枯燥,树立学生学习的信心,老师要从简单开始,逐步深入,不着痕迹地用心"教",夯实基础、逐渐提高.只有这样学生才能毫无负担的快乐"学",为今后的音乐学习提供有力的基础保障.

识谱、教学、能力、提升

G633.951;G40-012;G710

2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

66-67

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1810-2980

14-1039/J

2018,(5)

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