10.3969/j.issn.1810-2980.2018.05.051
对广东省河源市中小学音乐教育实施状况的研究
我国音乐教育起步晚、基础差,城乡发展不均衡,文章以广东省河源市为例对中小学音乐教育实施状况的城乡比较进行研究,提出城乡音乐教育普遍存在的问题以及自己的一些看法,对推进城乡中小学音乐教育的平衡发展有一定的意义.
河源市城乡比较、中小学、音乐教育
G633.96;F13.35;C913.32
广东省河源市哲学社会科学课题《河源市音乐教育实施状况的城乡比较研究》研究成果项目HYSK2011021
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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