视唱练耳教学在歌曲写作课程中的运用与实践

摘要：

视唱练耳课程是培养音乐专业基本技能的音乐基础课程,国内外对于视唱练耳的教学和研究一直都非常重视,并且始终研究如何使这门课程在教学上、在发展上有进一步的空间,歌曲是老百姓喜闻乐见的,简单流畅的旋律、年代的情怀、一呼百应的趋势,都表达着人们对于音乐,对于歌曲的热爱,那么课程的开设也是为广大音乐生带来了一种勇于创新的途径,"视唱练耳"与"歌曲写作"怎样达到相辅相成,相信也是很多教师一直在研究的主题,它们之间存在哪些共融性?对于教学的促进又达到了怎样的显著的效果呢?

关键词：视唱练耳、歌曲写作、教学效果、分析创作

分类号：J613.1;G633.41;G807.4

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57