浅谈小学音乐课堂中学生表现力的培养

摘要：

新课程强调学生是主体,在音乐学习的过程中,通过激发兴趣、增强自信、丰富课堂内涵,培养想象力等方法,积极引导学生把音乐的内心感受自信地表现出来,让学生主动参与音乐学习的实践.

关键词：音乐课堂、表现力、想象力、自信

分类号：G623.71;G40-058;J624.1

在线出版日期：2018-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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