解读审美音乐教育的哲学理念

摘要：

自课程标准的制定和实施以来,音乐的审美教育一直受到重视,也一直争议不断.对音乐审美教育哲学观的正确解读,不仅具有理论研究的重要意义,也是对教学实践的重要指导.中国特色的音乐审美教育理念的发展,为我国普通音乐教育事业提供了理论指导和思想路线.

关键词：音乐审美教育、课程标准、中国特色

分类号：J60;G633.951;G40-014

在线出版日期：2018-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78