论后现代主义教育理念下的高校声乐教学

摘要：

近年来,随着国家推行的教育改革的措施,在研究现代化的声乐特色教学过程中,我国高校的声乐老师有必要充分了解后现代的教育理念,从中汲取老一代声乐学者的宝贵经验,从我国当前高校的声乐教学实际情况,探讨新的教学模式,以改变万人一律的音乐问题.基于此,本文介绍了后现代主义声乐教学的基本含义,阐述了现阶段我国声乐教学的现状,分析了后现代主义教育理念下我国高校声乐教学面临的突出问题,进而探讨了具体的应对策略,以供参考.

关键词：后现代主义、教育理念、高校、声乐教学

分类号：G64;H319;G423

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37