简析提高学前教育专业学生钢琴演奏心理素质的方法

摘要：

对于学前教育专业学生来说,登台表演钢琴演奏的机会不是很多,通常情况下,学生都是在平时练习中很努力,对自己的成果也颇为满意,但一到登台表演时,就会因为紧张,导致发挥不出正常水平,这就是学生的心理素质不够,而学生的心理素质,严重影响这学生对待专业的积极性,所以在学前教育专业中,一定要注重培养学生的心理素质,从而落实到钢琴等学科的教材中,本文针对影响学生心理素质的原因提出一些方法.

关键词：学前教育、钢琴演奏、心理素质

分类号：J624.1;G712;G64

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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