聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用

摘要：

钢琴在现代音乐发展中占据重要地位,钢琴教学作为一门重要的学科,其对音乐专业学生未来发展有着密切的联系.随着教育事业的良好发展,传统的教学方式已经无法满足时代的发展需求,高校对钢琴教育的要求越来越高,并对钢琴教学的创新更加关注.聚合思维作为当前使用广泛的一种教学方法,其在钢琴教学中得到良好的应用效果.尤其是在诠释作品的内容与情感方面有着很大的优势,同时对提升学生的创新意识有着重要意义.本文首先阐述了聚合思维定义,分析了聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用,探讨了聚合诠释作品在钢琴教学中创新意义.

关键词：聚合思维、钢琴教学、诠释作品、应用

分类号：J624.1;G658.3;G42

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27