10.3969/j.issn.1810-2980.2017.19.008
新形势下高师声乐教学模式的改革与创新
高师声乐课历来是高师音乐教育学科中的一门主干课程.长期以来,一直沿用着专业音乐院校的教学模式,已不能满足当今人才培养的需要.应以培养应用型人才为目标,可从注重"师范性"特点、改变传统的教学方法、选择实用性的教材、注重理论与实践相结合、与姊妹辅助专业相结合等方面进行创新.
新形势、高师声乐、教学模式、改革创新
J616;G65;G712
2017-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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