10.3969/j.issn.1810-2980.2017.18.019
小学音乐教学中激励原则的应用
随着素质教育的不断推进,小学音乐教学加快了教学改革,音乐教学对学生发展的作用也越来越明显.激励原则是素质教育中的重要原则,将其应用到小学音乐教学中,可以有效激发学生学习兴趣与热情,本文主要就小学音乐教学中激励原则的应用进行了分析与探讨.
小学音乐教学、激励原则、应用
G642.0;G40-012;G718.5
2017-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
25
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1810-2980.2017.18.019
小学音乐教学、激励原则、应用
G642.0;G40-012;G718.5
2017-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
25
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn