小学音乐有效教学中必先有什么 ——以《小伞花》《小雪花》和《动物说话》的教学为例
有效课堂必须有个细致的铺垫和懂得取舍的措施.这里的"细致铺垫"指的是:有效备课,可谓"工欲善其事,必先利其器."这是最基本的一个环节,却又是至关重要的.教师进课堂之前必先了解教授的对象以及明确教材的目标与意旨,才有可能完成一节有效的课堂.
小学音乐、音乐教学、有效教学
G623.71;G420;G712
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
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小学音乐、音乐教学、有效教学
G623.71;G420;G712
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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