基于器乐教学视角的儿童音乐教育发展趋势思考

摘要：

器乐教学是音乐教育中非常重要的一部分内容.器乐基础阶段的教育是音乐素质教育主要体现.我们需要转变已往刻板、单一的器乐教学模式,吸取国外优秀的教学方式,结合国情,探索适合我国器乐基础教育的发展之路.使具体器乐教学可以真正为儿童的美育给予支持,符合儿童教育规律,同时提供创新的教学方法与内容.

关键词：器乐教学、发展趋势、创作能力

分类号：J605;G613.5;G4

在线出版日期：2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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