声乐小组课课程改革思考
声乐小组课是培养学生声乐演唱能力的重要课程和教学模式,但是,传统声乐小组课程教学往往存在一定的弊端,对其进行优化改革才能够真正提升声乐小组课教学质量.基于此,本文就声乐小组课课程改革进行分析,希望可以为声乐小组课程教学优化提供借鉴.
声乐小组课、课程改革、教学探索
G641;J616.2;G423.07
2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
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声乐小组课、课程改革、教学探索
G641;J616.2;G423.07
2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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