高校音乐教学实用型能力拓展研究
随着高校音乐教学的不断深入和发展,全面、系统的音乐人才培养工作越来越被重视起来.近些年来,我国高校的音乐教育模式在不断的完善,逐渐从应试教育转变为更加注重人才能力培养的素质教育.但不难看出,我国高校音乐教育要想实现多元化、创新型、实用型的高水平、高素质人才培养依然任重而道远.基于此,笔者将从教学实践出发,从传统音乐文化传承、教学多元化发展以及教学拓展实践这三个方面展开系统的研究,为高校音乐人才的实用型能力塑造和培养提出良好的建议.
高校、音乐教育、实用型、能力、拓展
J607;G642.4;C913.5
2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
31