幼儿音乐教学中的人文教育分析
伴随国家新课程改革的不断推进,我国倡导"以人为本"的人文教育理念.国家重视幼儿音乐教学,故提出在幼儿音乐教学中培养对学生的人文关怀,人文关怀已成为幼儿音乐教学的本质要求.故本文从以下几方面对幼儿音乐教学中的人文教育进行分析,希望对大家有所帮助.
幼儿、音乐教学、人文教育
G632.3;G459;G710
2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼儿、音乐教学、人文教育
G632.3;G459;G710
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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