新媒体时代高校音乐教学改革研究
随着信息化、网络化、数字化技术的发展,我国高校音乐教学也进入到新媒体时代,并立志于培养出新时代高素质音乐人才.在这一发展过程中,高校音乐教学也存有一定的问题,不仅影响到了教学质量的提高,还影响到了时代人才的塑造.本文中,笔者从不同的角度出发,对新媒体时代高校音乐教学的改革进行了深入的分析和研究,希望能够有效提高学生的专业音乐能力以及整体教学质量.
新媒体、高校音乐、教学改革
G633.951;J614;G271
2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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