10.3969/j.issn.1810-2980.2017.08.005
用音乐作品进行调式调性听觉训练——以古典主义时期音乐作品为例
视唱练耳听觉训练较为重要的一个环节为调式调性的听觉训练,本文主要论述如何结合古典主义时期的音乐特点,选用该时期最具有代表性的音乐作品作为听觉训练的素材,进行调式调性的听觉训练,培养学生对音乐作品中的调式调性的听觉分析能力,增加他们对古典主义时期的音乐特点及音乐风格的了解,丰富音乐阅历.
调式调性、音乐作品、听觉训练、古典主义时期
J613.1;G642.421;J822
2017-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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