10.3969/j.issn.1810-2980.2017.06.024
小学歌唱课综合性教学形式运用初探
音乐艺术自产生开始就是以“歌、舞、乐”三位一体的形式呈现的,新义务教育音乐课程标准制定后,这一特点再次得到教育界认识.因此,针对小学歌唱教学,综合性的教学于段运用理应得到重视,这其中主要包括唱游教学手段、律动教学手段以及表演教学形式三种.
小学歌唱课、综合教学、手段、策略
G632.0;J616-4;TM1-4
2017-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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