10.3969/j.issn.1810-2980.2017.06.012
高校音乐公共课教学策略浅析
教师在课堂教学的过程中帮助学生对音乐的本质进行逐步的理解是普通高校音乐教育公共课堂教学的主要目标,作为音乐学一个分支的高校音乐教育公共课,教师在对普通音乐进行课堂教学的过程中,通过向学生传授音乐创作、表演、欣赏等方面的知识,来对学生的情操进行陶冶、开发其智能、并对学生人格进行完善.音乐教师在帮助学生们进行知识学习的过程中,要引导学生对正确的审美观进行树立,从而促进学生的个性化发展.
普通高校、音乐公共课、教学策略
G648.2;J6-4;G434
2017-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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