10.3969/j.issn.1810-2980.2016.22.012
改善济宁地区农村中小学音乐教师师资问题探究
济宁地区农村音乐教师师资严重短缺,教师专业水平较低.通过高校教师定向培训农村音乐教师,高校音乐学专业实习生的实习支教活动,为农村音乐教育带来了新鲜血液与活力,提高了音乐教师的整体素质,解决了农村音乐教师匮乏的问题.
济宁地区、中小学音乐教育、师资
G633.951;G451.2;J603
山东省艺术科学重点课题1506162
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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