我国亟待改革的中小学音乐教师教育

摘要：

本文论述了我国目前中小学音乐教师教育存在的培养目标不明确、课程设置不合理、教学理念落后、生源素质不高等问题及根源,提出了一些调整高师音教专业培养目标与教学内容的建议,并进一步呼吁在高师音教专业中要积极推广中央音乐学院音乐教育专业的先进办学经验,有效学习与借鉴奥尔夫、柯达伊等世界先进的音乐教学法,使高师毕业生真正成为合格的中小学音乐教师.

关键词：高师音乐教育、课程改革、音乐教学法、奥尔夫、柯达伊

分类号：J644;G658.3;G4

在线出版日期：2017-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17