浅析学前儿童乐感培养的有效途径和方法

摘要：

学龄前是儿童生理心理发展最快也是最重要的阶段,对于儿童艺术素养的培养与塑造可谓关键时期.在这个音乐启蒙阶段,乐感的培养是儿童音乐教育中不可或缺的部分.本文从儿童的身心发展特点出发,结合教育实例,探究乐感培养在学龄前阶段的幼儿园音乐活动和日常生活中的培养方向与有效手段,从而促进儿童音乐教学与艺术素质培养的顺利开展.

关键词：音乐学、学前儿童、乐感、培养方法

分类号：G641;G40-012;R725.1

在线出版日期：2017-02-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29