巴托克《小宇宙》教材特征分析(二)

摘要：

巴托克在作为一位伟大的作曲家及钢琴演奏家的同时也是一位对钢琴教育事业有着突出贡献的钢琴教育家.对于巴托克的作曲手段方法国内已经出现一些相对广泛的研究及认可,同时也确立了他在世界音乐史上的重要地位是不可否定的.比较而言,巴托克对钢琴教育事业所作出的贡献则很少有人对其进行研究及肯定.《小宇宙》的创作是巴托克作为一个钢琴教育家的最好力证及最大贡献.《小宇宙》是巴托克历经14年时间在1926至1937年之间创作的一套钢琴练习曲集,其中包括乐曲153首,按照循序渐进的顺序分为6卷,1-4卷的后面附有33首添加练习.纵观整套教材,不仅其音乐形式丰富多样,并且教学范围方面从初级曲目到供音乐会中演奏的乐曲都应有尽有.因此,《小宇宙》不仅是巴托克作曲技法的缩影,也是巴托克钢琴教学观念和体系的展窗.

关键词：巴托克、小宇宙、技术课题、个性特征、民族性与现代性

分类号：J624.1;G633.6;G423.3

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19