音乐学科有效性教学初探
"有效教学"既是一种教育理念,也是一种教学策略.什么样的教学是有效教学?什么样的课堂是高效课堂?音乐学科的教学有效性如何体现?其手段主要表现在主体参与互动的有效性;情境创设活动的有效性和音乐课堂评价的有效性问题.
有效性、音乐、教学
G633.6;G718.3;G420
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
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有效性、音乐、教学
G633.6;G718.3;G420
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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