针对秦皇岛校外培训机构舞蹈教学模式的延伸性思考

摘要：

目前秦皇岛市的艺术培训机构教师均为大专毕业或在校大学生为主.校外教育照抄照搬校内教育的模式,这种发展不利于校外培训机构的良性发展,那么,如何立足于业余培训机构的教学,扎根基层的研究,就需要教师转变教学观念,提高教师对教学的新认知,还要调整既往相应偏颇的教育理念,丰富艺术培训机构的教育内容,这样才能弥补校内艺术教育的不足.本文针对秦皇岛市培训机构出现的问题,提出三点解决建议,并加以论证.

关键词：教学模式、延伸性思考

分类号：G642.4;J7-4;G712

资助基金：河北省社科联民生调研课题201601844

在线出版日期：2016-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28