试论高校声乐教学中的多维教学元素
在高校声乐教学中采用多维教学元素,打破了声乐教学中传统的教学模式,改变了单一的教学方式,目的是为了提高学生学习声乐课程的兴趣,提升声乐学习水平.本文根据高校声乐教学的实情,浅谈了高校声乐教学中的现状及教学中的问题,怎样充分利用多维教学元素在高校声乐教学中激发学生的潜能,提升教学效能,进行了初步的分析.对解决教学中的问题提出几点建议仅供参考.
高校、声乐教学、多维教学、建议
G633.8;G434;J616
2016-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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