高专学前教育专业钢琴教学模式改革设想——基于当前学前教育专业人才培养目标视角
当前,国家和社会对学前教育师资人才培养提出了新的要求.我们站在新时期人才培养目标视角上,针对传统高专学前教育专业钢琴教学模式弊端,提出了几点改革设想,包括教与学模式的双向改革,借鉴和糅合其它学科教学模式、以课题为导向来选择和调整教学模式、实现教学过程的审美性等等.希望这些设想对于教学模式的创新实践有所帮助.
高专学前教育专业、钢琴集体课、教学模式改革
G642.0;G712;G434
湖南省普通高等学校教学改革研究项目709
2016-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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