幼儿歌唱教学方法初探

摘要：

音乐存在于我们生活的每一个角落，风声雨声读书声、河流溪水写字都包含着音乐，它对人们的身体和心理都起着神奇的作用。幼儿园的歌唱教学作为幼儿音乐教育的主要内容，对提高幼儿的审美情趣、情感发展具有重要意义。但现行的音乐歌唱教学模式形式单一、内容枯燥无趣，使部分幼儿上课时昏昏欲睡。因此，本文以幼儿歌唱教学方法为论述中心，通过研究幼儿歌唱教学的现状及不足，为幼儿歌唱教学的方法提供可行性策略。

关键词：歌唱教学、方法、兴趣、幼儿

分类号：G613.5;F272.92;G434

在线出版日期：2016-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-28,29