中国高师室内乐教学探析与创新研究
作为西方音乐中的一种常见体裁,室内乐的推广和教学在西方院校中一直占有非常重要的地位,是音乐院校中的一门必修课。在中国的高师音乐教育中开设“室内乐”课程,能优化高师音乐教育的外部环境,对于加强学生的音乐感受和表演能力、提高其艺术修养,有非常积极的作用。本文对室内乐的作用和意义进行了阐述,并对中国高师室内乐教学提出了一些创新设想。
室内乐发展、高师音乐教育、实践创新
G712;G640.2;J603
四川师范大学校级教学改革项目150916144316
2016-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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