戏曲类艺术引入高校课程教学路径探讨——以二人台表演为例
作为非物质文化遗产中的重要部分,戏曲类艺术逐渐被引入到高校的教育体系当中,很多高校专门设置了非遗专业,它的目的不只是为了让学生学习相关知识,更是为了将我国宝贵的非物质文化遗产继续传承下去.由于缺乏实践经验,高校在组织戏曲类艺术的教学活动时,必然会遇到不少问题,这就需要各大高校积极采取有效措施做好应对工作.本文以二人台表演作为案例,在对戏曲类艺术在高校中遇到的问题进行分析的基础上,提出了相关建议,希望可以促进戏曲类艺术更好的在高校中发展下去.
戏曲类艺术、高校、课程教学、二人台表演
G642.3;G434;G122
2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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