高校声乐教学中的审美教育研究
声乐是一门重要的表演艺术,具有高度的艺术价值与文化底蕴,不同的国家对声乐的定义与呈现形式是不同的,为了实现声乐文化的全面发展,应强化对声乐教学的重视,将其设定为高校专业课程之一,实现对新一代声乐人才的培养.声乐教学蕴含有丰富的美学色彩,能从不同的角度透视出美感与文化气质,将审美教育应用其中,定会收获良好的教学效.为此,本文就高校声乐教学中的审美教育进行了分析与探究.
高校、声乐教学、审美教育
G633.8;G434;J616.2
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
35