全国职业技能大赛对于常规教学的促进及职业发展的导向性 ——以音乐表演竞赛为例

摘要：

全国职业技能大赛是教育教学改革的风向标,指导和引领着教育改革和技术创新活动,对常规教育和职业发展有着巨大的促进和导向作用.为促进教育事业发展,本文简要分析了全国职业技能大赛对常规教学的促进和职业发展的导向性,并且以声乐表演竞赛为例着重进行了探讨.最后,提出要把握住全国职业技能大赛对专业人才培养的启示,进一步完善人才培养模式.

关键词：职业发展、职业技能大赛、人才培养

分类号：J604.6;G642.0;G712

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56