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音乐理论与视唱练耳教学整合分析

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同为音乐教学中的基础,视唱练耳与乐理之间存在不可分割的关系,二者之间存在一定的共性,只有将乐理与视唱练耳有效的整合起来,相互配合,才能够提升音乐教学的整体效果.本文首先分析乐理与视唱练耳教学整合的必要性,然后探讨乐理与视唱练耳教学整合的有效途径,供有关人员参考.

音乐、视唱练耳、教学、理论

J613.1;G72;G633.951

2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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