地方高校应用型背景下音乐专业声乐表演心理调节能力培养
地方高校在响应国家号召,正一步步向应用型本科跨越.在跨越的过程中相应的各个专业的培养计划都在做相应的调整.音乐专业声乐表演心理调节能力的培养也应伴随着培养计划的调整而显得尤为重要.笔者将在下文分析声乐表演中所出现的心理问题及其如何培养声乐表演中的心理调节能力.
地方高校、应用型、音乐表演、声乐心理
G642.0;G712;G420
广西教育厅教学改革项目2015JGA327
2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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