音乐人类学角度下大学声乐教育的探讨

摘要：

音乐作为人类文化艺术的一种,颇受高等院校声乐教师与音乐相关机构的重视,并衍生出了一门新型的音乐人类学学科.各大高等院校纷纷开设了声乐教育课程,对目前高等院校的声乐教育进行了深入分析,不难发现声乐教学依然存在着些许弊端与教育误区.文章对音乐人类学的主要思想进行研究分析,旨在将音乐人类学的精髓渗透到高等院校的声乐教育中去,从而使得高校声乐教育多元化发展.

关键词：音乐人类学、大学生、声乐教育

分类号：K249;G642.0;J607

在线出版日期：2016-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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