国外音乐教育思想的本土化研究
在国外音乐教育的发展历程中,曾先后涌现出了多种优秀、科学的教育思想,涵盖教学理念、教学模式、教学方法等多个方面,这对于中国音乐教育来说是一笔宝贵的财富,并理应在中国得到本土化的运用和发展.鉴于此,本文从国外音乐教育思想本土化的障碍谈起,并对解决的途径进行了具体分析.
音乐教育思想、本土化、应用和发展、研究分析
J60-05;G642.0;A8
2016-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
53-54
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音乐教育思想、本土化、应用和发展、研究分析
J60-05;G642.0;A8
2016-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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