中学音乐教学有效导入方法探究
现代教学论重视课堂教学的各个环节的优化.一堂好的音乐课,需要有一个合理的导入方法,来集中学生的注意力,引起学生的学习兴趣,激发学生大脑的思维.好的导课,要根据教学内容和学生的心理特点,选择恰当的导入方法.本文结合高中音乐课教学的实践经验,总结了多种有效的导入方法.
中学教育、音乐教学、教学方法
G633.951;H195.3;G434
2016-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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中学教育、音乐教学、教学方法
G633.951;H195.3;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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