数码钢琴教室在高师钢琴集体课中的广泛运用研究——以周口师范学院为例
当下,高等院校音乐系招生规模不断扩大,设立数码钢琴教室开展集体课,以“一对一”钢琴小课转型为“一对多”小组课模式广泛运用于各大院校.数码钢琴教室开设的钢琴基础,钢琴配弹,即兴伴奏与电脑作曲等课程,充分利用了该实验室的优势和资源特征.本课题的研究,主要是针对钢琴集体课中所包含的钢琴基础课程、钢琴即兴伴奏课程、电脑作曲课程在数码钢琴教室中如何运用,如何授课,分别作了详细的论述,并提出思考,以期能够为该实验室的建设与发展提供锦薄之力.
数码钢琴教室、集体课、运用
J624.1;G658.3;TP311.52
2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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