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新课改中初中音乐教学的一点探索

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在轰轰烈烈的新课程改革中,新的教学模式不断涌现,给音乐课堂带来了一片生机我从以下几方面做了尝试:给学生想象的空间,丰富学生的情感体验;灵活掌握课堂,使学生成为课堂主体;挖掘教材中人文教育素材,注重学生的身心健康.

音乐、情感体验、课堂主体

G633.951;G424.21;J812

2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2015,(18)

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