大学钢琴教学改革中现代教育理论的运用
大学钢琴教育教学改革一直备受关注,但是改革过程中现代教育理论的运用依然存在着很多问题,如教育模式问题较为陈旧、教师资源的配备不够完善等.为了彻底解决大学钢琴教育改革中的种种问题,必须进一步深化改革,遵循现代教育理论的指导,保障大学钢琴教学可持续发展.本文对大学钢琴教学改革进行了深入的分析,根据一系列分析结果提出现代教育理论在改革过程中应更具有指导性,并且提出针对性建议.
钢琴教学、教学改革、现代教育理论
G71;G642.0;F323
2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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