中等音乐教育中的文化和审美
音乐是一种文化的表述形式，音乐教育的的发展也无不体现着文化的因素和内涵，音乐成为了一种文化的表述形式、思维的表述形式，音乐的表述也因不同的个人、不同的群体、不同的环境、不同的民族、不同的国家、不同的社会结构而不同；音乐艺术像语言艺术一样，都具有表达情感、思想和文化的功能，也都有自己的词汇、语法和结构。音乐充斥着我们生活的方方面面，音乐中的文化也影响着我们生活的方方面面，对于音乐文化在中等阶段的认识是必要并很有意义的，更好的认识中小学阶段音乐教育中的文化赋予，需要对传统美学、艺术主张、古典审美和现代美学等有一定的理性认识和文化剖析，对于一种艺术中文化的认知是具有重要意义的，这种认知可以指导完善我们的艺术形式，丰富我们的文化艺术实践，增加音乐艺术与文化的贯通和契合。
音乐教育、审美、文化内涵、美育
J60;G633.55;G424.21
2015-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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