如何协调中小学管乐团的知识性与兴趣性

摘要：

中小学管乐团的设立,目前在我国已可谓基本普及,目前存在与建成的中小学管乐团兼具培养学生管乐技能、培养学生音乐素质和满足学校表演需要、培养学生兴趣的多重功能,在这众多功能中,知识性功能与兴趣性功能,是在对中小学生音乐教育环节中最为重要的两项,因此,良好协调中小学管乐团的知识性与兴趣性,从音乐教育领域来说,是具有重要意义的.

关键词：中小学管乐团、知识性、兴趣性、协调

分类号：G633.951;R737.33;R698

资助基金：盐城师范学院教学科学研究项目15YCKWY007

在线出版日期：2015-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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